2023年12月，廣東省衛(wèi)生職業(yè)教育協(xié)會護理專業(yè)群教學(xué)工作委員會2023年年會在廣東省東莞市隆重召開。來自廣東、廣西、海南的職業(yè)院校護理專業(yè)群的專家教授以及企業(yè)嘉賓共130余人出席了會議。會上，高途醫(yī)考護理項目負責人李樂飛會上發(fā)表了《從考證到就業(yè)的人才培養(yǎng)方案》的精彩報告。

      開幕式上，廣東省衛(wèi)生職業(yè)教育協(xié)會會長張少華教授和東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長楊云奇分別致歡迎辭。張少華教授對本部大會的召開給與了充分的肯定，希望廣大專家和護理教育工作者認真交流，取長補短，不斷推進專業(yè)群建設(shè)和數(shù)字化教學(xué)水平的提高。

      高途醫(yī)考護理項目負責人李樂飛在本次會議發(fā)表了《從考證到就業(yè)的人才培養(yǎng)方案》的精彩報告。此次報告不僅圍繞如何利用高途教育優(yōu)秀師資為各衛(wèi)生類院校解決護士執(zhí)業(yè)資格證考證問題，更是提出了如何圍繞校企合作與產(chǎn)教融合，深化職業(yè)教育改革，發(fā)揮企業(yè)主動性和創(chuàng)新性作用，為各職業(yè)院校提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)渠道和高質(zhì)量人才培養(yǎng)通路，同時通過廣東省衛(wèi)生職業(yè)協(xié)會，能與各職業(yè)院校專家教授共建平臺、共享成果、共創(chuàng)未來，為衛(wèi)生健康教育事業(yè)貢獻智慧和力量。

      深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)原副校長馬曉明教授、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委副書記胡野教授、江蘇南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校季誠教授等11位專家依次作了“產(chǎn)教融合背景下的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”、“‘雙高’建設(shè)對衛(wèi)生職教高質(zhì)量發(fā)展的價值意蘊及質(zhì)量保障的實現(xiàn)路徑”、“中職護理專業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)”等主題演講。圍繞雙高建設(shè)、校企合作、護理專業(yè)群高質(zhì)量發(fā)展等諸多方面提出了很多真知灼見。

      高途集團成立于2014年，是一家兼具教育基因和科技驅(qū)動力的科技教育公司，2019年正式在美國紐交所上市，成為全球A輪融資后直接上市的科技教育公司第一股。成立至今，高途始終秉持“讓學(xué)習更美好”的使命，致力于打造人人樂用的終身學(xué)習服務(wù)平臺，目前整體業(yè)務(wù)覆蓋大學(xué)生與成人成長學(xué)習、中小學(xué)生成長學(xué)習、素質(zhì)教育、出國留學(xué)和智能產(chǎn)品等領(lǐng)域。目前，公司已經(jīng)累計服務(wù)學(xué)員超過8千萬。

      高途醫(yī)考秉承“科技讓教育更美好”的品牌使命，通過大數(shù)據(jù)、人工智能與在線教育的有機結(jié)合，推出“大班教學(xué)、小班服務(wù)、個性化體驗” 特色教學(xué)模式，以面向未來的全新學(xué)習方式和學(xué)習理念，為用戶帶來智慧化、高效率、強互動的在線學(xué)習體驗，以科技能量驅(qū)動行業(yè)進步和教育普惠。尤其在護理類培訓(xùn)項目，中專學(xué)員通過率89.6%，大專學(xué)員通過率98.7%，2023年平均通過率93.7%。為數(shù)萬名護理學(xué)生提供了專業(yè)的線上加線下的考前輔導(dǎo)，為三十余所院校提供了定制化的護考培訓(xùn)課程，并為衛(wèi)生類院校免費提供求職技巧培訓(xùn)課程，助力高校應(yīng)屆畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

      自成立以來，名師系統(tǒng)一直是高途領(lǐng)先于行業(yè)的優(yōu)勢所在，通過教學(xué)服務(wù)、教研、教培結(jié)合的全鏈路體系和持續(xù)突破，構(gòu)建以名師為核心的名師系統(tǒng)體驗實踐，探索教育服務(wù)最優(yōu)解。面向未來客戶追求個性化的服務(wù)與體驗，高途從用戶出發(fā)，推出24小時首call、一對一答疑、一對六服務(wù)等適配用戶需求的服務(wù)模式，以專業(yè)的實力、積極的態(tài)度、及時的響應(yīng)，提供優(yōu)質(zhì)的體驗。借助行業(yè)大勢所趨的AI技術(shù)，并結(jié)合高途完備的組織力和科技積淀，公司正在探索能夠優(yōu)化教研教學(xué)服務(wù)前中后端的最佳實踐，為整個教育行業(yè)課程設(shè)計、教研教學(xué)、運營提效、技術(shù)測試等方面提升效率，同時幫助用戶提升個性化學(xué)習和自適應(yīng)學(xué)習的能力。